Chương trình EAL cho học sinh tại các trường quốc tế

Chương trình EAL là gì và làm thế nào giáo viên có thể dạy trẻ học EAL một cách hiệu quả? Bài viết dưới đây từ TheTips sẽ chia sẻ những vấn đề cần lưu ý về EAL cho giáo viên, phụ huynh cũng như những ai có dự định tham gia vào chương trình này.

EAL là viết tắt của từ gì?

EAL là viết tắt của English as an Additional Language hay Tiếng Anh như một ngôn ngữ bổ sung. Đó là một trong số những từ viết tắt được sử dụng để mô tả việc giảng dạy Tiếng Anh cho một người mà nó không phải là ngôn ngữ mẹ đẻ của người đó. Đây là từ viết tắt được sử dụng phổ biến nhất ở các trường quốc tế, nhưng một số trường có thể sử dụng cụm từ khác, chẳng hạn như ESL (Tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai).

Tiếng Anh như một ngôn ngữ bổ sung là gì?

Vậy, Tiếng Anh như một ngôn ngữ bổ sung là gì và nó có ý nghĩa như thế nào đối với trẻ? Ý nghĩa của EAL khá đơn giản – nó đề cập đến việc dạy tiếng Anh cho những học sinh nói được nhiều ngôn ngữ khác nhau. Vì học sinh có thể thông thạo nhiều ngôn ngữ khác, bài viết sử dụng thuật ngữ ‘bổ sung’ thay vì ‘thứ hai’.

Những người học EAL có thể có kiến ​​thức và trình độ Tiếng Anh khác nhau, một số trẻ học từ đầu và một số khác có sẵn kiến ​​thức nhưng có thể nói đó là một ngôn ngữ khác ngôn ngữ thường dùng ở nhà, cũng như Tiếng Anh.

Nếu lần đầu tiên trẻ học Tiếng Anh, các em có thể trải qua giai đoạn im lặng. Đây là một phản ứng hoàn toàn bình thường đối với sự thay đổi liên quan đến việc học giao tiếp bằng một ngôn ngữ mới. Trong trường hợp mới tiếp xúc với môi trường quốc tế, trẻ cũng sẽ phải thích nghi với việc chuyển đổi sang một văn hóa hoặc thậm chí một quốc gia mới, điều này có thể gia tăng căng thẳng hoặc lo lắng của trẻ và tạo ra một khoảng thời gian im lặng.

Tất cả trẻ em đều khác nhau, vì vậy điều quan trọng là giảng viên phải đánh giá mọi thứ theo từng trường hợp. Một số trẻ có thể hiểu nhiều hơn những gì các em có thể nói. Một số bé có thể học tốt hơn bằng việc sử dụng các thẻ nhớ và tài nguyên giao tiếp trực quan. Tuy nhiên, điều quan trọng cần nhớ là giai đoạn không lời không đáng lo ngại và trẻ vẫn có thể học được nhiều điều trong thời gian đó.

Làm thế nào để có thể dạy Tiếng Anh như một ngôn ngữ bổ sung?

• Xây dựng sự tự tin với vốn từ vựng: Trẻ em có khả năng thành công cao hơn nếu các em hiểu biết nhiều hơn về từ vựng. Những học sinh học EAL thường kém hơn so với các bạn nói tiếng mẹ đẻ của mình về từ vựng trong một ngôn ngữ nào đó và đúng hơn là không có kiến ​​thức về các từ vựng cần thiết, do đó việc hiểu nội dung với ngôn ngữ đó sẽ khó hơn nhiều.
• Cung cấp cho trẻ các công cụ học tập sáng tạo: Giáo viên hãy đề xuất nhiều loại công cụ học tập và trò chơi. Thầy cô có thể sử dụng một loạt ứng dụng ngôn ngữ, như từ điển trực tuyến, thẻ ghi nhớ và trò chơi từ vựng. Nhiều học sinh học EAL có thể hưởng lợi từ chương trình đánh máy, dạy từ vựng mới giúp các em thông thạo chính tả.
• Kiên nhẫn và cho trẻ đủ thời gian để suy nghĩ: Tất cả người học đều xử lý thông tin theo tốc độ của riêng mình. Giáo viên có thể giúp trẻ luyện tập bằng cách đảm bảo mức độ khó phù hợp và cho trẻ thêm thời gian làm bài tập nếu cần. Nếu không thể gia hạn thời gian trong giờ học, giáo viên có thể cung cấp cho học sinh học EAL các bài học được ghi lại để các em có thể phát lại và xem lại những gì đã học.
• Cung cấp cho người học phản hồi tích cực và nhiều lời khen ngợi: Phản hồi tích cực là một phần quan trọng của bất kỳ quá trình học nào, nhưng đặc biệt đối với trẻ em đang học tiếng Anh như một ngôn ngữ bổ sung và đang theo học tại một trường nói tiếng Anh. Học một ngôn ngữ mới là một trải nghiệm khó khăn ở mọi lứa tuổi, vì vậy việc tạo ra một môi trường tích cực, hỗ trợ là một phần thiết yếu để xây dựng sự tự tin và lưu loát của trẻ khi nói tiếng Anh.

Một số gợi ý dạy học EAL cho trẻ em

• Chơi trò chơi: Ngôn ngữ có thể được học và dạy một cách hiệu quả bằng cách chơi trò chơi. Điều này là do trẻ được tham gia học tập và tận hưởng trò chơi trong một tình huống thoải mái.
• Nghe nhạc: Các hoạt động âm nhạc rất có giá trị khi học một ngôn ngữ mới. Các bài hát và bài đồng dao thường hữu ích khi trẻ lần đầu tiên cố gắng phát âm một ngôn ngữ mới.
• Đọc truyện và sách: Đọc và kể chuyện có thể là một phương tiện mạnh mẽ để hỗ trợ phát triển tình cảm và xã hội cũng như cải thiện kỹ năng giao tiếp của các em đối với ngôn ngữ bổ sung.

Nguồn: twinkl.com.vn